EDUCAPLAY

La Sopa de los Hábitos Saludables

Para poder llevar una vida sana, tanto física como mentalmente, todas las personas deben de seguir unos hábitos saludables básicos. Es por eso, que los docentes deben de fomentarlos a los alumnos desde edades tempranas, con el fin de que lleguen a una edad adulta con estos valores inculcados.

La Pirámide Alimenticia

Para tener una vida sana llevar a cabo una dieta equilibrada es algo muy importante, es por ello que tenemos que conocer qué alimentos debemos tomar con mayor o menor frecuencia por ser más o menos sanos para nuestro organismo. Por ello hemos creado esta actividad, para que puedas conocer la pirámide alimenticia y contribuyas a tener un crecimiento sano y fuerte.

¡Adivina el deporte!

¿Te apasionan los deportes? ¿Eres capaz de distinguirlos con tan solo escuchar su sonido?

Entonces esta es tu actividad, ven y pon a prueba tus conocimientos sobre deportes e identifícalos escuchando solamente el sonido que se produce al practicarlos.

¡La Ruleta Sana!

Los músculos de nuestro cuerpo

Todos sabemos que nuestro cuerpo consta de muchos músculos que nos ayudan a movernos constantemente, pero ¿nos sabemos los nombres de algunos de ellos? Para comprobarlo puedes realizar esta divertida actividad.

OBJETIVOS DEL ÁREA DE CIENCIAS DE LA NATURALEZA QUE TRABAJAMOS CON ESTAS ACTIVIDADES:

O.CN.3. Reconocer y comprender aspectos básicos del funcionamiento del cuerpo humano, estableciendo relación con las posibles consecuencias para la salud individual y colectiva, valorando los beneficios que aporta adquirir hábitos saludables diarios como el ejercicio físico, la higiene personal y la alimentación equilibrada para una mejora en la calidad de vida, mostrando una actitud de aceptación y respeto a las diferencias individuales.

OBJETIVOS DEL ÁREA DE CULTURA Y PRÁCTICA DIGITAL QUE TRABAJAMOS CON ESTAS ACTIVIDADES:

O.CPD.2 Valorar la importancia de la identidad digital y reflexionar sobre la adopción y establecimiento de normas y medidas necesarias para un uso correcto y seguro de las tecnologías de la información y la comunicación en general y de Internet en particular, valorando los beneficios que nos aporta y promoviendo la reflexión y la adopción consensuada de comportamientos éticos, individuales y colectivos.

O.CPD.3 Identificar y establecer los criterios necesarios para la búsqueda, selección y análisis de la información y los recursos disponibles en la red, reconociendo el valor del trabajo de los autores en su aportación a la cultura común y valorando la importancia del respeto a la propiedad intelectual.

O.CPD.4 Utilizar aplicaciones y entornos virtuales, seleccionarlos y usarlos adecuadamente para el enriquecimiento del entorno personal de aprendizaje y como medio de expresión personal, social y cultural compartiendo los contenidos publicados mediante el uso adecuado de espacios y plataformas virtuales.